Home2025-12-05T13:13:38+00:00

Odważ się być mądrym

– Horacy –

Poznajmy się

Dwujęzyczna Szkoła Podstawowa Europejczyk w Szerokiem rozpoczęła swoją działalność 1 września 2012 roku. Jest ośmioletnią niepubliczną szkołą podstawową o uprawnieniach szkoły publicznej, wpisaną do ewidencji szkół niepublicznych w Gminie Konopnica pod nr 1/2012, po uzyskaniu pozytywnej opinii Lubelskiego Kuratora Oświaty (WEP.543.16.2012.WJ) z dnia 06.082012 r.

Szkoła działa w nowoczesnym, zaprojektowanym z troską o każdy szczegół budynku, spełniającym wszelkie wymagania i normy bezpieczeństwa p.poż. i Sanepidu, zapewniając bezpieczne i higieniczne warunki pobytu dzieci.

DSP Europejczyk ponownie na pierwszym miejscu w rankingu!

Portal WaszaEdukacja.pl opublikował najnowszy ranking szkół podstawowych 2025. Zgodnie z tą publikacją DSP Europejczyk po raz kolejny znalazł się na pierwszym miejscu wśród wszystkich szkół publicznych i niepublicznych w województwie lubelskim i bardzo wysoko (11) miejsce w rankingu ogólnopolskim. Wysokie średnie wyniki egzaminu ósmoklasisty jak również osiągnięcia naszych uczniów w olimpiadach ogólnopolskich pozwoliły nam zająć tak wysoką pozycję. Pełna lista rankingowa jest dostępna na stronie: WaszaEdukacja.pl

Nasza gazetka
DSP News

Ciekawostki, nauka, humor

Nasza gazetka
DSP News

Zobacz

Zobacz co u nas słychać

Dlaczego warto się u nas uczyć?

Dwujęzyczny program nauczania, którym objęci są wszyscy uczniowie klas I-VIII, oznacza realizację treści programowych poprzez edukację prowadzoną w dwóch językach: polskim i angielskim. W realizacji nauczania dwujęzycznego posługujemy się innowacyjną metodą CLIL (Content and Language Integrated Learning) tj. zintegrowane nauczanie przedmiotowo-językowe, rekomendowaną przez Komisję Europejską na rzecz promowania nauki języków obcych i różnorodności językowej.

  • Motywujemy do pogłębiania wiedzy w języku polskim i angielskim.
  • Rozbudzamy językową ciekawość, tak aby komunikacja w języku angielskim stała się swobodna i nie stwarzała barier w porozumiewaniu się
  • Dostrzegamy pasje Uczniów i motywujemy do ich realizacji.

Szkoła działa w nowoczesnym, zaprojektowanym z troską o każdy szczegół budynku, spełniającym wszelkie wymagania i normy bezpieczeństwa p.poż. i Sanepidu, zapewniając bezpieczne i higieniczne warunki pobytu dzieci.

Rozpocznij z nami naukę
i wielką przygodę

Misja Szkoły

Dwujęzyczna Szkoła Podstawowa Europejczyk jest szkołą, w której:

Realizujemy cele zawarte w podstawie programowej kształcenia ogólnego, w programie edukacji dwujęzycznej i Statucie Szkoły.

Wspieramy i rozwijamy sferę intelektualną i fizyczną oraz postawę moralną i społeczną naszych Uczniów.

Motywujemy do pogłębiania wiedzy w języku polskim i angielskim.

Rozbudzamy językową ciekawość, tak aby komunikacja w języku angielskim stała się swobodna i nie stwarzała barier w porozumiewaniu się

Przygotowujemy do nauki w kolejnych etapach edukacji.

Dostrzegamy pasje Uczniów i motywujemy do ich realizacji.

Odkrywamy talenty i stwarzamy warunki do ich rozwoju.

Uczymy, że pracą i zaangażowaniem zdobywa się wiedzę i uznanie, a nauka może sprawiać radość.

Wychowujemy człowieka kulturalnego, umiejącego zachować się w różnych sytuacjach szkolnych i pozaszkolnych.

Uczymy wyrażania wszystkich emocji w sposób właściwy, nie sprawiający nikomu bólu i cierpienia.

Kształtujemy prawidłowe relacje, współpracę i współdziałanie pomiędzy uczniami, rodzicami, nauczycielami i wszystkimi pracownikami placówki.

Tworzymy własną historię i tradycje szkoły, kształtujemy ceremoniał szkolny.

Wychowujemy  młodego człowieka w duchu patriotyzmu, ucząc szacunku do polskiej tradycji, historii i kultury.

Wychowujemy zarówno  młodego patriotę lokalnego  jak i obywatela świata.

Uczymy, że  wiara we własne siły, umiejętności i zdobytą wiedzę daje pewność siebie, która otwiera drzwi do współczesnego świata.

Wizja Szkoły

Dwujęzyczna Szkoła Podstawowa Europejczyk jest szkołą bezpieczną, estetyczną, przyjazną dla uczniów i rodziców o wysokim poziomie nauczania w języku polskim i angielskim.
Drogę do realizacji misji Szkoły wyznacza wizja jej  funkcjonowania, którą stanowią następujące działania:

Stworzenie właściwej atmosfery poprzez dobre relacje interpersonalne pomiędzy wszystkimi podmiotami w szkole.

Współpraca z rodzicami uczniów przy rozwiązywaniu problemów, opiniowaniu dokumentów tworzonych przez radę pedagogiczną, wyrażaniu opinii w istotnych aspektach funkcjonowania szkoły.

Zapewnienie warunków do zdobywania  wiedzy w atmosferze poczucia bezpieczeństwa, szacunku i zrozumienia ze strony nauczycieli, rodziców i środowiska lokalnego.

Zatrudnienie wysoko wykwalifikowanej kadry pedagogicznej, która ciągle doskonali się i dokształca.

Wyposażenie uczniów w umiejętności wykraczające poza ramowe plany nauczania.

Realizowanie programu edukacji dwujęzycznej.

Tworzenie i realizacja  własnych i autorskich programów nauczania i wychowania.

Integrowanie nauczanych treści i umiejętności w celu pełniejszego zrozumienia współczesnego świata.

Poznawanie i rozbudzanie zainteresowań uczniów, stwarzanie możliwości rozwoju, poszerzania wiedzy i umiejętności poprzez zajęcia dodatkowe.

Aktywizowanie uczniów, indywidualizacja procesu nauczania, rzetelne ocenianie.

Aktualizowanie, zgodnie z obowiązującym prawem oświatowym i realiami szkoły, dokumentu określającego  wewnątrzszkolne zasady oceniania wiedzy i  zachowania uczniów.

Mierzenie jakości pracy szkoły, analizowanie wyników i ulepszanie procesu dydaktyczno-wychowawczego.

Wyrabianie u uczniów umiejętności niezbędnych w dalszej edukacji i w życiu (samokształcenie, pokonywanie stresów, twórcze rozwiązywanie problemów, asertywność).

Kształtowanie umiejętności kontaktowania się z ludźmi, współpracy w grupie,

umiejętność publicznych wystąpień, słuchania innych i rozumienia ich poglądów.

Kształtowanie  postaw patriotycznych, poczucia przynależności do społeczności lokalnej, regionu, narodu, państwa, Europy i świata

Rzetelne przygotowanie ucznia do dalszej nauki i życia we współczesnym świecie.

Zapewnienie bezpiecznej i nowoczesnej bazy dla pełnej realizacji celów i zadań szkoły

Zarządzanie szkołą przy pełnej współpracy wszystkich organów szkoły

Model Absolwenta

Absolwent Dwujęzycznej Szkoły Podstawowej Europejczyk:

Jest przygotowany do kontynuowania nauki na wyższych szczeblach edukacji.

Umie zorganizować własną naukę, zna metody i techniki pracy samodzielnej i zespołowej, umie korzystać z różnych źródeł wiedzy.

Ma poczucie odpowiedzialności za własny rozwój i jest zdolny do samodzielnego twórczego myślenia.

Przejawia postawę szacunku i tolerancji wobec otoczenia, jest otwarty na różnorodność kultur i ciekawy świata.

Ma poczucie własnej wartości i z chęcią podejmuje nowe wyzwania.

Potrafi porozumiewać się w dwóch językach: polskim i angielskim, co ułatwia mu komunikację we współczesnym świecie.

Wykazuje patriotyczną postawę, zna i kultywuje tradycje oraz zwyczaje regionalne i narodowe.

Jest wrażliwy na potrzeby innych.

W sposób świadomy i aktywny troszczy się o środowisko naturalne.

Dba o własne zdrowie, bezpieczeństwo oraz sprawność fizyczną.

Posiada wszechstronne umiejętności z dziedziny technik informatycznych i komputeryzacji i swobodnie z nich korzysta.

Zna i stosuje normy właściwego zachowania społecznego.

Dwujęzyczna Szkoła Podstawowa Europejczyk

Aktualności

Na skróty

Informacje

Polityka prywatności

Praca / Job

Dwujęzyczna Szkoła Podstawowa Europejczyk 2025 | Wykonanie strony RedFox

Toggle Sliding Bar Area

Dwujęzyczna Szkoła Podstawowa Europejczyk w Szerokiem

Szerokie 107A 20-050 Lublin

Telefon: 601721666

Strona internetowa: http://dspeuropejczyk.pl

Ostatnie wpisy

Przejdź do góry